SCUOLA MEDIA GIACOMO CAVEDONI

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    [informazioni_architettoniche] => L’edificio è costruito ai margini del Palazzo Ducale di Sassuolo, aggiungendosi alle strutture esistenti e in fase di progettazione all’epoca della realizzazioni, che qualificano l’area come polo scolastico.
L’edificio è impostato su una semplice figura rettangolare a due livelli rialzati da terra, che trova all’interno, una complessa articolazione spaziale, funzionale allo svolgimento delle attività. La figura in pianta è suddivisa in due blocchi da un corridoio trasversale che raggiunge i vani scala posti lungo le pareti longitudinali. 
La prima parte è destinata, al primo livello, all’atrio di ingresso, ai locali dei docenti e del personale di servizio della scuola, mentre le aule didattiche sono organizzate in blocchi di tre (accorpando i cicli per sezione) disposti sui lati lunghi. Il nucleo centrale è forato da un giardino, ai cui lati trovano collocazione le aule per la musica e le proiezioni. La stessa organizzazione la si trova nella seconda parte della pianta. Al vuoto centrale della prima, fa da contrappunto, lo spazio a doppia altezza della sala mensa, destinata anche agli spettacoli e riunioni, visibile dai ballatoi del livello sovrastante. Essa trova sul lato dell’edificio opposto all’ingresso, un’estensione di forma semicilindrica, utilizzabile come teatro all’aperto. A questo elemento, così come alle scale di ingresso semicircolari, di sicurezza, rettilinee e a quella del volume tecnico interrato, posta all’interno di un vano scavato di forma ovoidale, viene affidato il compito di disarticolare regolarità della pianta, introducendo diverse forme.
Il piano superiore presenta la medesima disposizione e localizzazione dei blocchi delle aule, così come le altre aule speciali destinate alla didattica, come il laboratorio artistico e per l’educazione tecnica e scientifica, si dispongono ai lati del cortile e dello spazio a doppia altezza. Tanto al primo quanto al secondo livello, gli spazi di distribuzione prevedono la separazione di un’area intermedia attrezzata con armadi a servizio tanto dell’unità didattica, quanto delle aule per le attività integrative.
La struttura a telaio in cemento armato è organizzata secondo un modulo di 7,20 m X 7,20 m, tamponata da pannelli prefabbicati in cemento bianco e grigio. Il volume appare, anche esternamente, suddiviso nei blocchi funzionali che lo organizzano, scanditi solo dalla sequenza ordinata e regolare delle finestre che li bucano. 

(Matteo Sintini)

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    [note] => Enea Manfredini (Reggio Emilia, 1916-2008) 
Si laurea in Architettura al Politecnico di Milano nel 1940 dove, fino al 1951, svolge attività didattica nei corso di Caratteri distributivi degli edifici, Tecnologia dei materiali e Tecnica delle costruzioni. Ancora studente entra in contatto con il gruppo di architetti riunito intorno a Giuseppe Pagano, tra cui Franco Albini, Piero Bottoni, Ignazio Gardella ed Ernesto Nathan Rogers; proprio Pagano pubblica su “Casabella” diversi suoi progetti giovanili. Nello stesso clima matura nel 1949 l’adesione al Movimento di Studi per l’Architettura (MSA). 
Diploma d’onore della IX Triennale di Milano nel 1951. Accademico pontificio dei virtuosi al Pantheon dal 1961. In-Arch Domosic 1963 con Franco Albini e Franca Helg per l’urbanizzazione di Habana del Este a Cuba. È presente in Triennali e Biennali, partecipa a mostre di architettura in Italia e all’estero. Fa parte di commissioni giudicatrici di concorsi nazionali d’architettura e partecipa a congressi e concorsi d’architettura e urbanistica. È affiancato, nel lavoro di studio, dai figli Alberto Manfredini, dal 1977, e Giovanni Manfredini, dal 1982. Primo premio regionale In-Arch per l’Emilia Romagna nel 1990. 
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