SCUOLA A CIVITA CASTELLANA

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    [informazioni_architettoniche] => Incaricati di progettare l’edificio scolastico, gli architetti, avendo avuto la possibilità di scegliere tra più lotti, hanno individuato un’area rivolta verso il monte Soratte e affacciata sulla profonda valle del fiume Treja. La natura e la memoria storica del luogo suggeriscono il punto di partenza del progetto: una cittadella arroccata sopra il vallone e aperta verso il fondale naturale della montagna. L’idea della scuola come città, già applicata nel complesso scolastico di San Giorgetto ad Anagni, è qui riproposta in un edificio più piccolo, che diventa un elemento urbano inserito in un paesaggio naturale. 
L’edificio è impostato su un alto basamento: un muro di tufo alleggerito da archi che consente di risolvere l’attacco al terreno in pendenza e che richiama alla mente antichi acquedotti e fortificazioni. Al di sopra svetta la scuola, conformata come una piccola città: da una piazza coperta si diramano due strade divergenti in direzione del monte lungo le quali si dispongono le aule, individuate come unità autonome attraverso tetti a spiovente. Al centro è inserito lo spazio comune: una agorà a gradoni aperta verso la valle. 
Un percorso intermedio, necessario a collegare trasversalmente gli ambienti, si inserisce volutamente come una rottura dello sviluppo longitudinale delle aule, simulando una curva di livello che anticipa il digradare della vicina valle. La complessità della composizione planimetrica lascia il passo alla semplicità dei prospetti. Le facciate sono lasciate in uno stato volutamente non finito per conferire all'insieme una voluta patina storica. A materiali contemporanei come il vetro e l’acciaio sono accostati quelli della tradizione, come il tufo e l’intonaco.  
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    [note] => Massimiliano Fuksas ha ricevuto il Premio alla Carriera RomArchitettura dell'IN/ARCH Lazio, 2018
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    [categoria] => A. Opera di eccellenza
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