SCUOLA A PESCOROCCHIANO

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    [informazioni_architettoniche] => Finanziata dalla Legge 641 del 1961 sull'edilizia scolastica, la scuola risente, da una parte, delle nuove metodologie didattiche e dell’indicazione di considerare la scuola come un centro sociale adatto a ospitare le attività della comunità, dall'altro del dibattito e degli studi sul tema delle energie rinnovabili. In un unico grande volume, caratterizzato dal cemento a faccia vista e orientato secondo l’asse est ovest, sono collocate, su tre piani, tutte le funzioni: al piano terra l’atrio, le aule speciali, la palestra, la biblioteca e gli uffici, ai piani superiori, che si riducono via via di superficie, le dodici aule. 
A matrice dello schema compositivo, e contemporaneamente del sistema strutturale (virgola) è assunta la figura del triangolo, che rimanda alla tradizione della copertura a doppia falda. L’orientamento, estraneo alle direttrici del tessuto urbano del piccolo centro montano, risponde invece alla necessità di avere la parete sud inclinata in modo da poter ospitare dei pannelli solari per la produzione di energia che verranno montati solo successivamente.  
La struttura, lasciata a vista negli interni, è costituita da due diverse serie di telai portanti in c.a. posti trasversalmente a interasse di circa 7 m; le travi longitudinali di collegamento formano i gradoni con le lunghe finestre a nastro delle aule, tutte affacciate a sud, mentre i corridoi, con i servizi e le scale sono rivolti a nord. La scuola è stata recentemente restaurata.

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    [categoria] => A. Opera di eccellenza
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    [cat_autori] => Donatella Ciocca della Cananea,Carlo Fabbri
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