NIDO D’INFANZIA “IRIDE”

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    [informazioni_architettoniche] => L’asilo nido è inserito in modo organico nel contesto naturale, attraverso un attento studio dei caratteri tipici del luogo. Il modello proposto si integra sia visivamente che architettonicamente con il contesto e con il paesaggio che caratterizza il sito, caratterizzato da un paesaggio fluviale, agreste e urbano, dove il motivo dei filari degli alberi e dei tracciati dei campi coltivati viene ripreso nelle scelte compositive e nei materiali, conferendo all’insieme leggerezza e scardinando la tipica immagine della scuola come volume compatto e monolitico. Costruito in un’area di circa 1.400 mq, l’edificio può ospitare fino a 120 bambini tra 0 e 3 anni e si inserisce nel piano di lavoro per la ricostruzione post-sisma dell’Emilia, risultato vincitore della gara ad evidenza pubblica di appalto integrato, in seguito al crollo dei due precedenti edifici scolastici. 
L’edificio, ad un piano fuori terra, presenta una pianta rettangolare ed una predominante direzione longitudinale, con le aule che si susseguono a due a due con zone di gioco e apprendimento sul lato sud-est, insieme ad i servizi per il riposo o il ristoro. Negli intervalli gli spazi didattici sono interrotti da spazi di sosta, aree di gioco e di relazione, nicchie, elementi trasparenti rivolti verso l'esterno, così da percepire gli ambienti in maniera continua, grazie alla pavimentazione che sale fino ad appoggiarsi alle forme sinuose dei portali. 
Infatti, se dall’esterno l’asilo appare come una costruzione a pianta rettangolare scandita ritmicamente dalla successione degli elementi portanti, all’interno questo schematismo viene a mancare: le linee morbide interrompono il modulo strutturale evocando sensazioni di piacevole armonia. 
Tutti i materiali utilizzati – ad eccezione della fondazione a platea in cemento armato – sono naturali, riciclati o a basso impatto ambientale. La struttura portante è costituita da 50 telai in legno lamellare di abete, posti in senso trasversale rispetto all’orditura principale dell’edificio, tra loro interconnessi e controventati con tiranti in metallo. Ogni portale è bucato, secondo una logica derivata da un’attenta analisi dei flussi ventosi, in modo irregolare e morbido, sagomato con forme armoniche che ricordano l’anatomia interna della balena di Pinocchio e ne determina il ritmo architettonico sia all’interno che all’esterno, prolungandosi sul prospetto.
La luce diviene l’elemento dominante dell’architettura: si insinua da tutte le direzioni, dall’alto e dai fianchi, riempiendo gli interassi vetrati dei pannelli lignei. La trasparenza dell’involucro è un tratto caratteristico, che permette di annullare i confini architettonici interno/esterno, consentendo al manufatto di integrarsi perfettamente con il paesaggio e al tempo stesso annulla le separazioni interne, diventando un flusso ininterrotto di sequenze spaziali concorrenti all’unità. 
In questo modo, definiti i segni sinuosi interni, si è articolato anche il percorso sensoriale esterno all'edificio, che integra l’ambiente senza soffocarlo e determina spazi protetti per le attività dei bimbi, degli educatori e dei genitori. Tale percorso sensoriale, che integra anche gli alberi già esistenti, delinea la forma di un piccolo animale da bosco. 
Gli interni sono allestiti per venire incontro alle esigenze dei bambini: arredi su misura, vera e propria riproduzione di un ambiente familiare, che ne permette la totale libertà dei movimenti e l’uso degli oggetti in completa autonomia. Gli elementi architettonici– la forma degli interni, la loro organizzazione, la scelta dei materiali, la luce, i colori – sono progettati tenendo conto del contenuto pedagogico ed educativo legato allo sviluppo del bambino.
La scelta del legno come materiale da costruzione principale ha concesso ottimi requisiti antisismici, elevata coibentazione, sostenibilità, velocità di realizzazione dell’opera. 
L’elevata coibentazione dell’involucro e la distribuzione calibrata delle superfici trasparenti hanno permesso di ridurre il ricorso agli impianti meccanici, garantendo un ottimale indoor comfort. 
La copertura presenta una composizione stratigrafica data da un pannello sandwich, che, tramite l’inserimento di lucernari e l’ottimizzazione delle superfici trasparenti a bassa trasmittanza, permette una migliore illuminazione naturale.
La struttura, in classe energetica A, è corredata da un impianto di raccolta delle acque piovane, solare termico, impianto fotovoltaico, ventilazione naturale. 
Il sistema di raccolta delle acque piovane garantisce un risparmio pari al 57% e le energie rinnovabili permettono di coprire il 40,5% del fabbisogno energetico globale.
Inoltre, grazie alla scelta di un sistema di prefabbricazione in legno a secco, i tempi di costruzione sono stati notevolmente ridotti, concludendo l’intervento in pochi mesi.
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Premio Lignus – Concorso Architettura in Legno Made in Italy: miglior progetto per la categoria edilizia scolastica. Lignus e InArch, Italia, Bolzano;
Architizer A+Awards: Special Mention 2016;
Premio Architecture Masterprize 2020: Menzione d’Onore nella categoria Progettazione Architettonica – Edifici Educativi, Los Angeles, 2020

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